АООП НОО определяет содержание и организацию образовательной деятельности обучающихся с задержкой психического развития  (далее - ЗПР) с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательных отношений. При подготовке программы учитывались статус младшего школьника, его типологические психологические особенности и возможности, что гарантирует создание комфортных условий для осуществления учебной деятельности без вреда для здоровья и эмоционального благополучия ребёнка.